农学专业培养方案

作者: 时间:2019-11-07 点击数:

一、培养目标

本专业培养适应现代化农业发展需求,德、智、体、美、劳全面发展,系统掌握作物生产、作物遗传育种基本理论、基本知识和实验技能,了解学科前沿,具有良好的科学文化素养、创新意识和创业能力,能在农业及相关企事业单位从事现代农业生产、农业技术推广、农业经营与管理、农业科学研究与教学等工作的高级应用型人才。

二、人才培养基本要求

1. 素质要求(A):

A1 具备良好的思想道德素质:具有正确的政治方向,遵纪守法、诚信为人,有较强的团队意识和健全的人格。

A2 具备较高的文化素质:掌握一定的人文社会科学基础知识,具有良好的人文修养、健康的人际交往能力和国际化视野。

A3具备良好的专业素质:受到严格的科学思维和专业技能训练,掌握一定的科学研究方法,有求实创新的意识和精神;具有一定的分析和解决问题的能力;具备一定的学术鉴赏能力和水平。

A4 具备良好的身心素质:具备健康的体魄、良好的心理素质和生活习惯。

2.知识要求(B):

B1 工具性知识:具有良好的文字写作能力,能熟练地运用外语进行交流和阅读专业文献,熟悉计算机操作技术。

B2 人文社会科学知识:具有较高水平的文学、历史、哲学、伦理学、思想道德、政治学、艺术、美学、法学、心理学等方面的通识性知识。

B3 自然科学知识:具有扎实的自然科学基础,掌握农业基础化学、生物化学和植物学等知识,了解数学方面的基础知识。

B4 经济管理知识:具有初步的农业管理学方面的知识。

B5 专业知识:具备农业可持续发展的意识和基本知识,了解和掌握与学科和专业相关的产业发展状况,掌握较扎实的专业基本理论与实验技能。掌握植物生理学、植物遗传学、农业微生物学、土壤肥料学、植物保护学、生物统计学、农业气象学的基本原理和分析方法;掌握作物的器官建成,产量、品质形成的基本规律与环境条件的关系及农艺措施的原理、效应等理论;掌握选育和繁育农作物优良品种的理论和方法;掌握气候、作物、土壤之间以及它们和农业技术措施之间的辩证关系;掌握主要农作物的田间生产、栽培和管理措施;熟悉农业生产、农村工作的有关方针、政策和法规。

B6 相关知识:具备一定农业生态学、植物生物技术等方面的知识;了解作物科学技术的科学前沿和发展趋势;了解种子学、作物分子育种、特种作物栽培学的基本知识;了解现代农场经营的基本知识和发展趋势等相关知识;了解食用菌、观赏植物等作物的栽培管理措施。

3. 能力要求(C):

能力结构要求:

C1 获取知识的能力:具有良好的自我学习能力、表达与交流能力,能够使用现代信息技术工具对本专业领域数据信息进行收集、整理和统计分析

C2 应用知识的能力:具备运用所学专业理论知识和技能,独立从事本专业领域的科学研究、产品研发、生产管理、技术推广、农场经营与管理等工作的能力。了解农业生物科学、农作物生长发育、作物遗传规律、作物栽培学与耕作学和现代农业技术等方面的试验设计、研究方法及基本实验技能;掌握农作物新品种选育、栽培管理、种子加工与生产、农作物病虫害防治等环节的基本技能;具备书面、口头和运用数字化媒体等视觉技术进行学术交流的能力,以及向社会传播、普及植物生产类知识和解决农业生产中一般问题的能力。

C3 创新创业的能力:具有良好的创造性思维、开展创新性技术研发的能力,具备运用所学专业知识与技能从事创业的能力。

三、学制

学制:四年,修业年限3-7年。

四、毕业与授予学位要求

本专业的学生在校期间必须修满本培养方案所规定的课内168学分(其中必修课131学分,方向课15学分,选修课22学分)和第二课堂10学分方能毕业。第二课堂学分修读要求见《开云买球赛第二学分管理办法》。

符合国家学位规定和开云买球赛学位授予条件者,授予农学学士学位。

五、主干学科

作物学、植物保护学。

六、专业核心课程

植物学、土壤肥料学、植物保护学、现代农业信息技术、生物统计与田间试验、作物育种学、作物栽培学、耕作学、种子学。

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